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2022-Rino / paper / c120028-thesis.toc
@ItoRino ItoRino on 9 Jan 2024 4 KB add
\contentsline {chapter}{\numberline {第1章}はじめに}{5}{}%
\contentsline {section}{\numberline {1.1}背景}{5}{}%
\contentsline {section}{\numberline {1.2}基礎プログラミングI・I\hspace {-1.2pt}I}{6}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {1.2.1}基礎プログラミングI・I\hspace {-1.2pt}Iでの取り組み}{6}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {1.2.2}学生の活動時間と理解度}{6}{}%
\contentsline {section}{\numberline {1.3}研究目的}{7}{}%
\contentsline {chapter}{\numberline {第2章}関連研究と類似サービス}{9}{}%
\contentsline {section}{\numberline {2.1}類似サービス}{9}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {2.1.1}忍者CODE}{9}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {2.1.2}Progate}{9}{}%
\contentsline {section}{\numberline {2.2}関連研究}{11}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {2.2.1}ゲーミフィケーション要素を取り入れた小学生の学習効果}{11}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {2.2.2}ゲーミフィケーション要素を活用したウォーキング支援}{12}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {2.2.3}技術者のモチベーションに関する研究}{12}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {2.2.4}ゲーミフィケーションにおける構成要素の有用性に関する研究}{12}{}%
\contentsline {section}{\numberline {2.3}関連研究での課題点}{13}{}%
\contentsline {chapter}{\numberline {第3章}ゲーミフィケーションを用いたプログラミング教材の提案}{15}{}%
\contentsline {section}{\numberline {3.1}関連研究からの考察}{15}{}%
\contentsline {section}{\numberline {3.2}ゲーミフィケーション要素}{15}{}%
\contentsline {section}{\numberline {3.3}要素を使用する期間}{16}{}%
\contentsline {section}{\numberline {3.4}使用する要素と手法の提案}{17}{}%
\contentsline {section}{\numberline {3.5}システム提案}{19}{}%
\contentsline {chapter}{\numberline {第4章}システム設計}{21}{}%
\contentsline {section}{\numberline {4.1}本システム全体設計}{21}{}%
\contentsline {section}{\numberline {4.2}システム選択画面の設計}{21}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {4.2.1}システム選択画面使用手法}{22}{}%
\contentsline {section}{\numberline {4.3}クイズ形式学習機能画面の設計}{23}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {4.3.1}クイズ形式学習機能使用手法}{23}{}%
\contentsline {section}{\numberline {4.4}コード記入型学習機能画面の設計}{23}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {4.4.1}コード記入型学習機能使用要素}{24}{}%
\contentsline {chapter}{\numberline {第5章}システム開発}{25}{}%
\contentsline {section}{\numberline {5.1}システム全体の開発}{25}{}%
\contentsline {section}{\numberline {5.2}開発環境}{25}{}%
\contentsline {section}{\numberline {5.3}クイズ形式学習機能}{26}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.3.1}クイズ形式学習機能の概要}{26}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.3.2}クイズの内容}{26}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.3.3}クイズ形式学習機能の開発}{27}{}%
\contentsline {section}{\numberline {5.4}コード記入型学習機能}{28}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.4.1}コード記入型学習機能の概要}{28}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.4.2}学習問題の内容}{28}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.4.3}コード記入型学習機能の開発}{29}{}%
\contentsline {section}{\numberline {5.5}予備実験}{30}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.5.1}予備実験結果}{30}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {5.5.2}予備実験からのシステム改良}{32}{}%
\contentsline {chapter}{\numberline {第6章}システムの実験・検証}{33}{}%
\contentsline {section}{\numberline {6.1}実験・検証概要}{33}{}%
\contentsline {section}{\numberline {6.2}ゲーミフィケーション要素の有無の実験}{33}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {6.2.1}実験使用資料}{34}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {6.2.2}実験結果}{34}{}%
\contentsline {section}{\numberline {6.3}ゲーミフィケーション要素の効果の検証}{37}{}%
\contentsline {subsection}{\numberline {6.3.1}検証結果}{38}{}%
\contentsline {chapter}{\numberline {第7章}結論}{41}{}%
\contentsline {chapter}{参考文献}{45}{}%